Заняття для дітей

Конспект заняття для дітей

різновікової групи

на тему:

«Зустріч  з  весною»

                                                          

Мета: удосконалювати  уміння  дітей розглядати картину,  відповідати  на  запитання за її  змістом, складати  невеликі  розповіді;  формувати  навички  імітування  звуків  навколишнього  середовища; вчити говорити  у  різному теплі (швидко,повільно);  формувати  навички  вживання  слова  бути   на значення дії у майбутньому часі; вчити виразно декламувати невеликі за обсягом вірші; розвивати мовне дихання, зв’язне мовлення, пам'ять, увагу.

Словник: збагатити словник іменниками: весна, трава;  дієсловами: розтанув, зеленіли, закрапав.

Матеріал: картина «Надійшла весна», штучні квіти,хмарка (площинне зображення).

Хід заняття:

Вихователь. Чому це так яскраво світить сонечко? (Бо настала весна)

 Заходить Весна – вихователь.

Весна. Добрий день діти!

Діти.  Добрий день Весно! (Весна читає вірш)

Ішла весна -  красна

У синій хустині.

Несла весна – красна

У скринці гостинці.

Ягнятам травицю,

Гусятам – водицю,

Каченятам ряску,

А малятам ласку.

-        Що ж принесла весна? (Відповіді дітей)

Весна. А ще принесла я вам картину. Погляньте уважно і скажіть, що відбувається в природі на весні?

Запитання для складання  розповіді.

-        Яка пора року зображена на картині?

-        Куди подівся сніг?

-        Якою стала земля?

-        Що відбулося з деревами?

-        Що з’явилося на землі?

(Діти складають  розповіді.)

Весна. Подивіться, що це на галявині (Квіти)

-        Що з ними трапилось (Опустили голівки)

-        Який настрій у квіточок

-        Що слід зробити (Полити,покликати дощик)

(Діти  розповідають віршик)

Дощику дрібненький,

Дощику тепленький.

Просять тебе діти:

 Поливай нам квіти,

Щоб було в садочку

Гарно, як в віночку.

Весна. Прилетіла хмарка і закрапав дощик.

-        Як він почав капати?

-        А потім став сильніший. Як закрапав?

-        А потім зовсім сильний. (Діти імітують)

-        А коли пройде дощик, що буде?

Д. гра. «Що будете робити?»

(Будемо гуляти, будемо бігати, будуть цвісти дерева, буде зеленіти трава.)

Весна. Ось і пройшов дощик. Які стали квіти? Який став у них настрій? А у вас який настрій?